No Dia Nacional da Matemática , dia 6 de maio, lembro o desafio que a escola pública ainda enfrenta para ensinar o básico em matemática.
- no Brasil 93% dos estudantes terminam o ensino médio sem saber matemática.
- no Maranhão 97% dos estudantes concluem o médio sem saber matemática.
Aos que queiram argumentar que precisamos ver a evolução do aprendizado no tempo e assim termos clareza, eis que:
- no Maranhão em 2015, 99% não aprendiam o básico em Matemática ao final do 3º ano do ensino médio;
Aos que queiram argumentar que precisamos ver a evolução do aprendizado no tempo e assim termos clareza, eis que:
- no Maranhão em 2015, 99% não aprendiam o básico em Matemática ao final do 3º ano do ensino médio;
- em 2017, esse percentual foi de 98% e em 2019 chegamos a 97%.
Nessa velocidade, melhorando 1% a cada avaliação nacional, o Maranhão alcançará a proficiência em Matemática no ensino médio no ano de 2062, talvez.
Nessa velocidade, melhorando 1% a cada avaliação nacional, o Maranhão alcançará a proficiência em Matemática no ensino médio no ano de 2062, talvez.
Fonte: MEC/Inep, 2015-2019. Plataforma QEdu.
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